我国现行司法考试制度存在的问题与对策

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归属学者:

孙鹏 ; 潘俊

作者:

孙鹏 ; 潘俊

摘要:

现行司法考试与法学教育和法律职业脱节,未对报考条件做出限制,考试模式单一,侧重记忆应试性考察,直接影响法律职业共同体的塑造。在当前法律人才整体数量过剩,精英司法人才不足的背景下,司法考试应当要求报考者具有法学教育背景,采取一年两次的阶段性考试模式,对法律知识、法律思维、职业技术、法治信仰、伦理道德等进行全面考察。考试形式上加大案例分析比重,严格控制考试通过率和西部地区、少数民族地区的特殊政策,真正实现对法学教育和法律职业的有效衔接,形成统一司法考试与法学教育、法律职业良好的互动机制。

语种:

中文

出版日期:

2015-01-10

学科:

民商法学

收录:

北大核心期刊

提交日期

2018-01-11

引用参考

孙鹏;潘俊. 我国现行司法考试制度存在的问题与对策[J]. 理论月刊,2015(01):83-89.

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  • dc.title
  • 我国现行司法考试制度存在的问题与对策
  • dc.contributor.author
  • 孙鹏;潘俊
  • dc.contributor.affiliation
  • 西南政法大学民商法学院;
  • dc.publisher
  • 理论月刊
  • dc.publisher
  • Theory Monthly
  • dc.identifier.year
  • 2015
  • dc.identifier.issue
  • 01
  • dc.identifier.volume
  • No.397
  • dc.identifier.page
  • 83-89
  • dc.date.issued
  • 2015-01-10
  • dc.language.iso
  • 中文
  • dc.subject
  • 司法考试;;法学教育;;法律职业;;法律职业共同体
  • dc.description.abstract
  • 现行司法考试与法学教育和法律职业脱节,未对报考条件做出限制,考试模式单一,侧重记忆应试性考察,直接影响法律职业共同体的塑造。在当前法律人才整体数量过剩,精英司法人才不足的背景下,司法考试应当要求报考者具有法学教育背景,采取一年两次的阶段性考试模式,对法律知识、法律思维、职业技术、法治信仰、伦理道德等进行全面考察。考试形式上加大案例分析比重,严格控制考试通过率和西部地区、少数民族地区的特殊政策,真正实现对法学教育和法律职业的有效衔接,形成统一司法考试与法学教育、法律职业良好的互动机制。
  • dc.description.sponsorship
  • 司法部国家法治与法学理论研究项目(12SFB2009)
  • dc.identifier.CN
  • 42-1286/C
  • dc.identifier.issn
  • 1004-0544
  • dc.identifier.if
  • 0.339
  • dc.subject.discipline
  • D926.15
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