重庆市两江新区农民转化教育的现状调查及发展建议

Current Situation Survey and Development Suggestion of Farmer Transformational Education in Chongqing Liangjiang New Area

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归属学者:

徐来

作者:

徐来

摘要:

农民转化问题是重庆市两江新区面临的战略性课题。调查和分析了重庆市两江新区农民转化教育的实施现状,提出了职业教育虽是农民转化教育的核心构成部分,发现除了大力推进职业教育外,还应重视对农民现代社会观念的培育,即以农民职业教育为中心,加强农民转化教育的系统性研究和政策法规体系化程度的完善。

语种:

中文

出版日期:

2017-03-15

学科:

职业技术教育学

提交日期

2018-01-11

引用参考

徐来. 重庆市两江新区农民转化教育的现状调查及发展建议[J]. 长沙航空职业技术学院学报,2017(01):20-23.

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  • dc.title
  • 重庆市两江新区农民转化教育的现状调查及发展建议
  • dc.contributor.author
  • 徐来
  • dc.contributor.author
  • XU Lai;School of Civil and Commercial Law, Southwest University of Political Science and Law
  • dc.contributor.affiliation
  • 西南政法大学民商法学院;
  • dc.publisher
  • 长沙航空职业技术学院学报
  • dc.publisher
  • Journal of Changsha Aeronautical Vocational and Technical College
  • dc.identifier.year
  • 2017
  • dc.identifier.issue
  • 01
  • dc.identifier.volume
  • v.17;No.64
  • dc.identifier.page
  • 20-23
  • dc.date.issued
  • 2017-03-15
  • dc.language.iso
  • 中文
  • dc.subject
  • 两江新区;;农民;;转化教育;;发展战略
  • dc.subject
  • Liangjiang New Area;;farmer;;transformational education;;development strategy
  • dc.description.abstract
  • 农民转化问题是重庆市两江新区面临的战略性课题。调查和分析了重庆市两江新区农民转化教育的实施现状,提出了职业教育虽是农民转化教育的核心构成部分,发现除了大力推进职业教育外,还应重视对农民现代社会观念的培育,即以农民职业教育为中心,加强农民转化教育的系统性研究和政策法规体系化程度的完善。
  • dc.description.abstract
  • Transformation of farmers is a strategic issue Chongqing Liangjiang New Area faces.The paper surveys and analyzes the implementation status of farmer transformational education in Chongqing Liangjiang New Area,and presents the vocational education is the core content of the farmer transformational education.To implement the farmer transformational education in Liangjiang new area,we should not only develop the vocational education,but also emphasize on the development of farmer's attitude of the modern society,systematic research and legislation construction.
  • dc.description.sponsorship
  • 2011年重庆市教委科学技术研究项目“两江新区农民转化教育发展战略研究”(编号:KJ110105)阶段性研究成果
  • dc.description.sponsorshipsource
  • 重庆市教委科研基金
  • dc.identifier.CN
  • 43-1396/Z
  • dc.identifier.issn
  • 1671-9654
  • dc.identifier.if
  • 0.067
  • dc.subject.discipline
  • G719.2
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