哲学专业知识与哲学教育

传播影响力
本库下载频次:
本库浏览频次:
CNKI下载频次:0

归属学者:

李果

归属院系:

马克思主义学院

作者:

李果

摘要:

现代中国的哲学教育逐渐滑向了教育建制中的边缘位置,这一方面与国内哲学教育的诸多流弊有关,另外也与哲学本身的专业性相关。大致上,我们能期待的哲学教育应为培养公民德性的公民教育和通识教育。

语种:

中文

出版日期:

2018-05-05

学科:

马克思主义哲学

提交日期

2018-06-14

引用参考

李果. 哲学专业知识与哲学教育[J]. 法制与社会,2018(13):198-199.

全文附件授权许可

知识共享许可协议-署名

  • dc.title
  • 哲学专业知识与哲学教育
  • dc.contributor.author
  • 李果
  • dc.contributor.affiliation
  • 西南政法大学马克思主义学院;
  • dc.publisher
  • 法制与社会
  • dc.publisher
  • Legal System and Society
  • dc.identifier.year
  • 2018
  • dc.identifier.issue
  • 13
  • dc.identifier.page
  • 198-199
  • dc.date.issued
  • 2018-05-05
  • dc.language.iso
  • 中文
  • dc.subject
  • 哲学教育;;公民教育;;通识教育
  • dc.description.abstract
  • 现代中国的哲学教育逐渐滑向了教育建制中的边缘位置,这一方面与国内哲学教育的诸多流弊有关,另外也与哲学本身的专业性相关。大致上,我们能期待的哲学教育应为培养公民德性的公民教育和通识教育。
  • dc.identifier.CN
  • 53-1095/D
  • dc.identifier.issn
  • 1009-0592
  • dc.identifier.if
  • 0.041
  • dc.subject.discipline
  • B0-4
回到顶部