- dc.title
- 纪检监察学人才培养体系:价值、要素与路径
- dc.contributor.author
- dc.contributor.affiliation
- 西南政法大学
- dc.publisher
- 国家教育行政学院学报
- dc.identifier.year
- 2024
- dc.identifier.issue
- 12
- dc.identifier.page
- 67-76
- dc.date.issued
- 2024-12-15
- dc.language.iso
- 中文
- dc.subject
- 纪检监察学;人才培养体系;学科建设;自主培养;
- dc.description.abstract
- 学科建设的根本目的是人才培养,构建纪检监察学科人才培养体系必须回答好“育人三问”。在“为谁培养人”上,纪检监察学人才培养主要面向纪检监察事业发展、学科发展及企业廉洁合规建设,致力于打造高素质纪检监察干部队伍、专业化纪检监察教学科研队伍、职业化企业廉洁合规师队伍。在“培养什么人”上,纪检监察学人才培养应将政治性与规范性、综合性与独立性、理论性与实践性、本土性与国际性四对目标要素相统一。在“怎么培养人”上,可以从完善纪检监察学教材开发及课程设计、建立多元开放的人才培养模式、探索可持续的人才培养长效机制等三个方面重点突破。
- dc.description.sponsorship
- 重庆市教委人文社会科学研究项目“破解大党独有难题的党内法规制度路径研究”(24SKJD007); 2024年重庆市研究生科研创新项目“以规划引领新时代党内法规体系建设高质量发展”(CYB240177);
- dc.identifier.CN
- 11-5047/D
- dc.identifier.issn
- 1672-4038
- dc.identifier.if
- 3.023