归属院系：

马克思主义学院

作者：

陈芯仪

导师：

申晓敏

导师单位：

马克思主义学院

学位：

硕士

语种：

中文

关键词：

碎片化阅读;大学生;价值观

摘要：

在信息爆炸与数字化技术飞速发展的当下，互联网全面渗透进社会生活的方方面面，深刻改变着人们的生活与学习方式。碎片化阅读作为一种新兴的阅读方式，凭借移动终端设备的普及和网络信息的海量传播，逐渐成为当代社会尤其是大学生群体获取信息的重要途径。大学生群体作为价值观形成与确立的关键群体，其价值观尚未完全成熟，既对新鲜事物充满好奇，又容易受外界环境的影响。大学生价值观的塑造不仅关乎个人成长成才，更与国家未来发展、社会文明进步紧密相连。在这一背景下，碎片化阅读不仅是一种阅读习惯的转变，更成为影响大学生认知结构、思维方式乃至价值判断的重要变量。本文深入探究碎片化阅读与大学生价值观之间的内在关联，探析碎片化阅读对大学生价值观产生的积极与消极影响，并在分析消极影响产生原因的基础上，有针对性地提出引导策略，力求提高大学生价值观教育的实效性。论文总共分为3个部分，由绪论部分和正文部分组成。绪论部分主要介绍了本文选题的背景及意义、国内外研究现状、写作思路与研究方法和创新之处。第一章，碎片化阅读与大学生价值观相关理论概述。界定碎片化阅读的概念、发展历程、特征和大学生价值观的概念、特征和主要类型等相关概念，明晰碎片化阅读与大学生价值观的关系，分析碎片化阅读对大学生价值观产生影响的理论基础。第二章，探究碎片化阅读对大学生价值观产生的影响。分别从政治价值观、道德价值观、学习价值观、人生价值观、经济价值观五个层面分析碎片化阅读带来的积极影响与消极影响，并从平台、高校、家庭、个人方面入手对消极影响的成因进行分析。第三章，探寻碎片化阅读对大学生价值观消极影响的引导路径。本章坚持从理论结合实际的原则，紧扣前一章碎片化阅读对大学生价值观消极影响的成因，从平台、高校、家庭、个人方面有针对性地提出引导策略。

参考文献：

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学科：

马克思主义理论

提交日期：

2026-08-28

引用参考：

陈芯仪. 碎片化阅读对大学生价值观的影响及引导策略研究[D]. 西南政法大学,2026.

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